-
中學(xué)體育課堂教學(xué)開展拓展培訓(xùn)的必然性
符合現(xiàn)代課程改革理念 現(xiàn)代的體育教學(xué)將改變過去以以教材為中心，教師為中心，把學(xué)生作為體育教學(xué)的客體的現(xiàn)象，改變主要以傳授式，注入式等教學(xué)方法為主的教學(xué)模式。更關(guān)注學(xué)生在課中對知識的主體構(gòu)建，關(guān)注學(xué)生自身的身心結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。教師的作用朝著學(xué)生知識主體構(gòu)件的幫助者、促進(jìn)者和合作者方向
2024-05-22 203
-
中國企業(yè)為什么有必要進(jìn)行拓展培訓(xùn)
我親眼看見了無數(shù)企業(yè)的興衰成敗在二十多年的職業(yè)管理生涯中，，其中有絕大的一部分企業(yè)要在人事管理不善上。企業(yè)缺少和諧的工作氛圍。員工之間、上下級之間缺乏交流和互動，每個人都像一個獨(dú)立的個體，企業(yè)或部門得不到相應(yīng)的支持與配合，導(dǎo)致企業(yè)人心渙散，員工士氣不高，人員流動過快。在其背后的一個事實(shí)就是這些企業(yè)沒
2024-05-15 188
-
一名拓展培訓(xùn)師所必須的素質(zhì)
比年去，“以酬勞本”的處理理念為愈來愈多的處理者承受，人力資本拓荒力度增強(qiáng)，對處理者的請求也不竭前進(jìn)。訓(xùn)練機(jī)構(gòu)必需找到一種比傳統(tǒng)訓(xùn)練方法更有用的進(jìn)修方式去應(yīng)對處理的這類革新，要實(shí)正完成“以酬勞本”的處理，為企業(yè)贏得協(xié)作下風(fēng)，需求的不只是處理實(shí)踐常識，更需求實(shí)踐操縱點(diǎn)撥。今世人力資本訓(xùn)練便是多么
2024-05-08 216
-
通過拓展訓(xùn)練解決實(shí)際面臨的問題
一個新團(tuán)隊成立以后，在進(jìn)入震蕩階段也就是團(tuán)隊不滿的階段，團(tuán)隊目標(biāo)更加明確。成員們開始運(yùn)用技能著手執(zhí)行分配的任務(wù)。現(xiàn)實(shí)也許會與當(dāng)初個人設(shè)想的不一致。這一階段的特點(diǎn)是人們有挫折、怨憤或?qū)α⒌那榫w。團(tuán)隊內(nèi)部的成員更多的會出現(xiàn)矛盾、紛爭、不和諧的文化氛圍，失去團(tuán)隊在以往的拼搏的士氣，團(tuán)隊內(nèi)部呈現(xiàn)出一種
2024-05-01 229
-
石家莊拓展訓(xùn)練的幾個特點(diǎn)
拓展訓(xùn)練起源于英國，當(dāng)時正處于二戰(zhàn)時期，為了訓(xùn)練年輕的軍人們而創(chuàng)辦的這種機(jī)構(gòu)，雖然戰(zhàn)爭結(jié)束了但是很多心理學(xué)家認(rèn)為這種訓(xùn)練可以繼續(xù)發(fā)揮余熱，訓(xùn)練的對象從軍人擴(kuò)大到學(xué)生、工人、企業(yè)員工等各種各樣的群體之中，訓(xùn)練的目標(biāo)也從單純的體能訓(xùn)練擴(kuò)大到了生存訓(xùn)練、性格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等方面。拓展訓(xùn)練的幾個
2024-04-24 225
13303032830
周一至周五9:00~18:00
